知识付费这么火，每年几百亿的市场，与我们普通人能够产生什么交集呢？
或者说：想要在这个领域掘金的话，我们应该如何做，才能多一分副业收入呢？
从经营角度来看，可以大致分两类。
第一类：不会开发网课，但也想通过网课赚钱。
第二类：会开发网课，通过卖课赚钱。
我来重庆创业，和总部的合作模式就是阿米巴模式。
我们负责在线上卖课，总部负责研发和升级课程，包括授课及售后，以及品宣等工作。
对于我们每一个阿米巴组织来说，就只解决一个问题：如何卖好课？
如果从这个角度来看，当时的创业就是属于不会开发网课，但是通过网课赚钱。
现在做在线教育课程的平台和个人非常多，如果我们仅仅想找个副业，完全可以从分销这些课程开始。
每个平台都开放了分销功能，我每天在小鹅通后台也都能收到非常多分销的申请，而且一部分的课程销售，就是靠分销支撑的。
我们就当做副业来计算，一个月收入一万，先来倒推一下。
如果我们推广99元的微课，通常分佣比例在40%左右，高一点的在45%-50%。基本上分销一节课的收入在40元左右。
如果想月入一万，那至少要分销出去250节课。这个就有点难度了。哪怕我们分销的课程能够达到10%的转化率，也需要2500个流量。
但如果能够搞定2500个流量，可能卖其他东西会更赚钱。
分销小课赚点零花钱可以，赚一万块钱似乎有点行不通。
这个时候，可以找一些大课来合作，不论是线上开的高价课，还是线下的大课，也有相当一部分是开放分销权的。
我们通过分佣和转化率来倒推出需要做多少流量，然后就按照课程的内容，去做一些引流的工作。
我的流量课，以及马正老师开发网课的课上线后，都有一部分老铁通过分享拿到了几千元的收入副业挣钱课，还是挺不错的。
这一类情况，就是针对想通过网课赚钱，但又不具备开发网课能力的副业首选！
我们再来看第二类，自己开发网课，通过卖课赚钱。
前几天在杜总办公室聊天，杜总提到一个话题：知识付费分南北模式，北方99，南方6999。
我后来去各大平台看了下，在定价方面真是两极分化。低价99的课，和高价课程两分天下。
不能说哪种好，不能说定价高或定价低就有问题。定价高，有高价的理由。定价低，也有低价的运营思路。
如果我们开发一门网课，前期需要思考的两个问题，一个是定位，另外一个就是定价！
如果咱们想通过网课月赚1万元，咱们课程定价是99元的话，那必须销售100个以上，因为还要扣除平台分佣。
当然，这个比纯粹分销课程受益高多了！
如果课程内容以及价值足够高，也可以设计高价，比如3000元，那只需要搞定四个销量就是一万的收入。
自己开发课程相对会比较自由一些，从课程设计到定价副业挣钱课，到销售平台，都是自己说了算。但真正说起来，这也不是一件容易的事情。
真是谁做谁知道！
不管是分销课程，还是自己做课程出售，想要真正赚到钱，都需要解决一个核心问题：精准流量！
可以这样说吧，如果手上有两万精准的私域流量，一年两百万的利润是没有多大问题的！
或者说：哪怕认认真真的维护好一个5000精准流量的微信号，基本上都能获得很滋润了。
所以，想要靠网课副业赚钱，首先要搞定的一定是私域流量池的搭建！
这样的话，不管是帮别人卖课，还是自己开发网课，赚钱相对来说都容易很多！
开始搭建私域流量池吧，这件事情，真的很重要！一定要把这个上升到战略高度，把客户储备在私域池中，慢慢的养着。
其实整个商业模式就是马正老师提出来的爆销网课3D模型:
爆销网课=品牌网课➕品牌讲师➕私域流量
具体怎么打造品牌网课，打造品牌讲师，马正老师有自己的一套核心解决方案！
如果老铁想开发自己的网课，但是又缺乏系统的训练。
比如课程的定位、课程的逻辑与框架设计，课程的包装：包括名称，课表，海报设计，主图设计等等，网课平台的选择与运营，私域流量池的搭建等等。
针对这些问题和痛点，马正老师开发了一门教你开发一门赚钱网课，一次性讲透这所有问题。我也会参与其中，分享下如何卖爆一门网课。
嗯，为了保证学习的效果，这次线下课只招15各老铁。
目前已经内定了几个席位了，对外招收的席位也有限，想要开网课但不会搞，搞出来课不会卖的老铁们，三天两夜带你飞！
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