这是【西柚孙】的第53篇文章
我又更新了，距离上次已经有四年多。
倒不是我闲出毛病了，也不是我觉得自己微不足道的见解又能面世了。
只是因为我听说，《滕王阁序》已经不是高中人教版教材的必修课文了。
你可能会问，这事儿和你有啥关系？
关系大了。
消息的来源是我即将高考的小侄子，起码我确定在黑龙江省是这样。
听到消息，瞬间愕然。
在气候的冰原上，文化也将渐成冰原了么？
我特意查了资料，对此，教育专家的解释是”由于我国文化典籍浩如烟海，综合考虑之后，决定将《滕王阁序》从高中语文必修课本中删除。”
字字铿锵，也字字狗屁。
翻译成人话，就是咱祖宗留下来的好东西太多了，为了让孩子们读到”精华中的精华”，《滕王阁序》被”优化”掉了。
可是，我敬爱的专家，优化一万次轮得到《滕王阁序》么？
数学课学不学勾股定理了？物理课学不学牛顿定律了？化学课学不学元素周期表了？
如果答案是肯定的，那语文课就应该学《滕王阁序》。
毫无疑问。
毕竟《滕王阁序》也没什么了不起，也不过就是大家名学公认的”古今第一骈文”罢了。
我不知道基于什么”优化”原则，让《滕王阁序》在与其他古文名篇的battle中落于下风、一败涂地，竟至于在必修课中都没有立足之地。
但仅就我浅薄的知识来说，《滕王阁序》是无可替代的。
因为它融合了汉语文字极致的美感和古代先贤的无尽浪漫，它是篇情感小调也是部家国大书，它是兼具”皮囊”与”灵魂”的绝代”佳人”。
它必须要在高中学，也一定要是必修课。
必须在高中学，因为高中是小屁孩变成大屁孩的衔接段，是”独立之精神，自由之思想”的萌发期，是最需要在精神维度给予激励、鼓舞和鞭策的年月。我们称其为青春，也唤它为少年。
《滕王阁序》正是一本写给少年的奇书，是踏歌御剑行，也是英雄觉醒录，是”阳光灿烂的日子”，也是”青春修炼手册”。
它告诫少年要保持谦虚。”童子何知，躬逢胜践。”在羽翼未丰的时候要对这纷乱的世界保持敬畏。
它劝勉少年要志存高远。”老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”穷尽一生，也要”牢记初心，不忘使命”。
它提醒少年要珍惜时机。”屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。”机会只留给有准备的人滕王阁序是初中还是高中的课文?，也不会留太久。
它安慰少年要乐观积极。”酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。”纵使于人生最低处，也不能消磨意志、挥霍雄心。
它点拨少年要广交益友。”杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？”相信缘分，默守相逢滕王阁序是初中还是高中的课文?，总有美好，不期而遇。
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更不用说它还带少年们领略了滕王阁周边的美景，拉动南昌一千年前和一千年后一半的旅游gdp，还给如今的少年们留下了”全文背诵即可免门票”的神奇福利。
可惜专家们连”全文背诵”的机会都不愿意给它。因为不可否认，”选修”就意味着”不考”，在当前高中教育的大环境下，几乎等同于”不重要”、”扔一边”、”没啥用”。
王勃死得早，我们没法儿去谈他”可能有的成就”或”本该处的高度”。但仅仅这一篇文章，也足以让我们管中窥豹，看出个风华绝代、千古一人。
我至今仍几乎能全文背诵，每隔一段时间还要拿出来温习。三天前，我还在时刻念叨着”孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂笑穷途之哭？”
它让我在得意时清醒，让我在失意时奋进。
它像一面镜子，让我看清自己，让我看清世界。
它让我从十八岁受用到二十九岁，也终将伴我走过一生的漫漫长路。
高中不能不学《滕王阁序》，就像小学不能不学”飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，幼童不能失去想象力；就像初中不能不学《桃花源记》，孩子不能远离理想国。
而《滕王阁序》，教会少年如何成为少年，常做少年，不负少年。
我用了3分钟重新登陆了这个公众号，用1个小时写了这篇文章。
我当然还有很多事情要做，但人终究是人，总得拿出点时间来说几句想说的话，打几行愿打的字。
已经告别课堂很多年，仍对寒窗苦读的年岁保持着应有的怀念和尊重。
毋庸置疑，教育专家们当然比我懂教育，但我还是想问，为什么毒教材你们审不出来，删名篇却删得这么快、这么果决、这么理所当然？课程修改的标准又是什么呢？
我没资格问责，只是想说，《滕王阁序》在必修课本里，不是增加学生的课业压力，而是给他们正视经典的权利。
或者说，我根本就私心想着：每个人都该读读《滕王阁序》。
毕竟——理想永远热辣，浪漫至死不渝。
策划／敬爱的教育专家们
撰稿／西柚孙
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