1选择、填空、判断
出自“教材后的测试题+实验指导书+我后来发布的题库”
2程序填空、程序改错、程序设计
程序改错：代码参照《C语言程序设计实验教程》
1功能：在一个已按升序排列的数组中插入一个数，插入后，数组元素仍按升序排列。
2功能：以下程序输出前六行杨辉三角形,既
1 1
1 2 1
1 3 31
14 6 41
…………
…………
3功能：判断m是否为素数，若是返回1，否则返回0。
4功能：求两个形参的乘积和商数，并通过形参返回调用程序。
例如：输入：61.82 和 12.65，输出为：c = 782.023000 d = 4.886957
5功能：将一个正整数分解质因数。
例如：输入90,打印出90=2*3*3*5
6功能：利用二维数组输出如图所示的图形。
*******
*****
***
***
*****
*******
7功能：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
8功能：编写一个程序，从键盘接收一个字符串，然后按照字符顺序从小到大进行排序，并删除重复的字符。
程序填空：代码参照《C语言程序设计实验教程》
1功能：产生10个[30，90]区间上的随机整数，然后对其用选择法进行由小到大的排序。
2功能：产生并输出如下形式的方阵。
1 2 2 2 2 2 1
3 1 2 2 2 1 4
3 3 1 2 1 4 4
3 3 3 1 4 4 4
3 3 1 5 1 4 4
3 1 5 5 5 1 4
1 5 5 5 5 5 1
3功能：用递归法将一个整数n转换成字符串，例如输入483c语言阶乘，应输出对应的字符串”483″。n的位数不确定，可以是任意位数的整数。
4功能：建立一个如下的二维数组c语言阶乘，并按以下格式输出。
1 0 0 0 1
0 1 0 1 0
0 0 1 0 0
0 1 0 1 0
1 0 0 0 1
5功能：求一个二维数组中每行的最大值和每行的和。
6功能：删除字符串中的指定字符，字符串和要删除的字符均由键盘输入。
7功能：计算并输出500以内最大的10个能被13或17整除的自然数之和。
8功能：将s所指字符串的正序和反序进行连接，形成一个新串放在t所指的数组中。
例如：当s串为”ABCD”时，则t串的内容应为”ABCDDCBA”。
程序设计：《C语言程序设计实验教程》
1功能：找出一个大于给定整数且紧随这个整数的素数，并作为函数值返回。
2功能：删除所有值为y的元素。数组元素中的值和y的值由主函数通过键盘输入。
3功能：求给定正整数m以内的素数之和。例如：当m=20时，函数值为77。
4功能：求k！（k〈13），所求阶乘的值作为函数值返回。（要求使用递归）
类型
数量
分值
总计
选择
30
30分
填空
10
10分
判断
10
10分
程序填空
10
20分
程序改错
10
20分
程序设计
10
10分
总计
55
100分
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