经典传承文明墨翟怎么读，诵读滋润人生！从2015年秋季学期开始，省委宣传部、省教育厅、省广播电视台联合在全省中小学开展“朝读经典·践行社会主义核心价值观”教育活动。为满足学生诵读需求，省教育厅与湖北广播电视台联合制作了中小学《经典诵读》光盘，邀请优秀播音员和主持人朗诵经典篇目，免费发给全省所有中小学使用。近期，我们将陆续分享其中的精彩内容，与大家一起聆听经典，感受传统文化的魅力！今天与您分享的是秦锋老师朗诵的《墨子·鲁问》节选。
朗诵篇目：《墨子 鲁问》节选
朗诵者：秦锋
原文
凡入国，必择务而从事焉。国家昏乱，则语之尚贤、尚同；国家贫，则语之节用、节葬；国家憙音湛湎（20），则语之非乐、非命；国家淫僻无礼，则语之尊天事鬼；国家务夺侵凌，即语之兼爱、非攻。故曰：
参考译文
到了一个国家，选择最重要的事情进行劝导。假如一个国家昏乱，就告诉他们尚贤尚同的启发；假如一个国家贫穷，就告诉他们节用节葬；假如一个国家喜好声乐、沉迷于酒，就告诉他们非乐非命的好处；假如一个国家荒淫、怪僻、不讲究礼节，就告诉他们尊天事鬼；假如一个国家以欺侮、掠夺、侵略、凌辱别国为事，就告诉他们兼爱、非攻的益处。
小知识
XIAOZHISHI
《墨子》是战国百家中墨家的经典。墨子为先秦天下十豪之一，提倡兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节葬、节用墨翟怎么读，对哲学、逻辑学都有研究和贡献。此外，他在军事学、工程学、力学、几何学、光学上都有相当的研究和贡献，先秦的科学技术成就大都依赖《墨子》以传。现存《墨子》一书，由墨子自著和弟子记述墨子言论两部分组成，宋朝多散佚。至清代编《四库全书》时，仅存五十三篇。《鲁问》是《墨子》里记载的一篇文章，见于《墨子》第四十九篇。
作者简介：墨子（生卒年不详），名翟（dí），东周春秋末期战国初期宋国人，一说鲁阳人，一说滕国人。墨子是宋国贵族目夷的后代，生前担任宋国大夫。他是墨家学派的创始人，也是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。墨子是中国历史上唯一一个农民出身的哲学家，墨子创立了墨家学说，墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。他提出了“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”等观点。以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点。墨子在战国时期创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。在当时的百家争鸣，有“非儒即墨”之称。墨子死后，墨家分为相里氏之墨、相夫氏之墨、邓陵氏之墨三个学派。其弟子根据墨子生平事迹的史料，收集其语录，完成了《墨子》一书传世。
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