教师作为工薪阶层，谁都想收入高一点。收入高，可以买自己想要的东西，可以吃自己想吃的美食，可以去自己想去的地方，益处多多，谁不想？#挑战30天在头条写日记#
但是，教师每个月拿着“死工资”，怎么做就能实现“收入高”呢？
网友发文：教师要想收入高，只要做好4件事就行了
有一位甘肃的教师网友，网名叫“岁月晴好m”，她在某网络平台发文称，教师要想收入高，只要做好4件事就行了。笔者觉得挺有意思的，在此分享给大家。
第一件事：担任班主任。众所周知，班主任是个苦差事，每天需要早到校、晚下班，不仅要跟学生打交道，还要跟家长、科任教师打交道。班级学生的吃喝拉撒和学习都要管，班主任事务多，挺繁琐。一旦学生有什么问题，班主任最有可能成为“背锅侠”。
但是，当班主任并非一无是处，它起码可以增加收入，绝大部分学校都有班主任费，少则每月几百元，每月上千元的也不少，最高的地区，听说每月有三四千元。另外班主任跟学生打交道多，容易使老师得到锻炼，很快地成长为骨干教师。
第二件事：去农村教书。以往，农村学校的老师都喜欢往城里调，城里的学校大，环境和条件好，在那里教书有面子。城里交通方便，市场上商品丰富，生活也很方便。孩子在城里上学，能享受到比较优质的学位。
现在不同了。城乡之间的路修好了，农村的学校都建设好了，教学条件不赖，空气清新，环境比城里的学校还好。尤为重要的是，农村学校的老师有乡村补贴，少则几百元，多则一千多元，月月都有，这不是一笔可观的收入吗？
第三件事：做一线教师，多带课。不错，一线教师天天都要站在三尺讲台上，不像领导那么清闲，也没有领导那么威风。每天像老黄牛，默默无闻地耕耘着，为他人作嫁衣裳，为了伟大的教育事业无私奉献着光和热。
但是，一线教师教学多年，驾轻就熟，工作没有压力。只要你肯卖力，多带课，多劳多得，课时费、课后服务费都是一笔不小的收入，带课多的老师绩效工资也不会低，所以，做一名一线教师也不错。
第四件事：尽早评上高级职称。但凡老教师都有一个良好的愿望，就是能在退休之前评上高级职称。职称代表着老师的水平和能力，能评上高级职称是对老师工作的充分肯定，是一种荣誉。
而老师们对高级职称趋之若鹜，还有一个根本的原因，那就是待遇问题。能早日评上高级职称，就能早日加工资，教师的收入就能有效增加，而且高级职称教师的退休金也会高不少。可以说，评上高级职称是老师提高收入的一个直接途径。
上述说法靠谱吗？有网友提出不同的说法
“这4件事我都做了，为什么收入还是不高？”有网友对上述说法提出质疑：“当班主任，每个学期才700元，身体每天都在透支，干了十几年，身体都毁掉了。”
也有网友提出对第三件事的质疑，觉得一线教师多劳多得不一定，在学校，通常都是付出劳动多的收入不高，不干活的反而待遇好。
做班主任和一线教师能增加收入？有不少人觉得这两条不靠谱，他们认为，作为教师要想真正地快速提高收入，做到如下两方面更为重要。
努力当上校长，一年翻身做土豪。做普通教师，要想实现“发财梦”很难。教师要想在经济收入上令人刮目相看，就必须努力当上校长。别看校长不带课，课时补贴、延时服务费、绩效工资什么的，绝对不会比老师低。
作为一校之长，手中掌握着学校里最大的权力。建个操场，搞个绿化，师生伙食，开个商店，定个资料，弄个旅游，如此等等，都是校长说了算，哪一项不来钱？最近网上爆火的某实验小学马校长竟然将2个多亿收入囊中，你说校长收入高不高？
下班搞副业，一年挣他30万。有的网友认为，无论是谁，靠拿“死工资”赚大钱是万万不可能的。老师也是一样，靠拼死拼活多挣个仨瓜俩枣的，都不够两顿饭钱，还说收入提高了，真是个大笑话。
他说，教师要想发家致富，脑子必须要灵活。上班咱好好上，教书育人来不得半点马虎，不能亏了学生。在上好班的基础上，利用平日的下班时间、节假日悄悄搞副业，给学生来个“一对一”、帮做生意的朋友跑跑业务，这样能赚多少钱？谁做谁知道哇！反正前几年有老师这样，都在城里买了房，还买了价值不菲的车子。
丫哥评说
网友们的说法对吗？笔者认为他们的说法有点离谱，就像唱歌“跑调”了。
那位甘肃的网友所言，指的是教师通过正常的工作来增加收入，虽然挺有限赚钱小副业教师，但是很正当，心安理得。而网友的两个说法固然可以迅速地“发家致富”，但走的都是歪门邪道赚钱小副业教师，弄不好会锒铛入狱，前功尽弃，不可取。
有人说，选择了做教师就是选择了清贫，选择了燃烧自己，照亮别人，的确是这样。只要你走上了三尺讲台，就不要做“发财梦”了吧，踏踏实实地教书育人，拿着本分的工资，养活一家老小，足矣！
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