大家好，我是李孔岳。
孩子读书选什么专业，找什么方向的工作才能挣钱？
我们这个社会是高度分工的社会。在这样一个高度分工的社会，我们生活的方方面面都依赖于别人，而且这些看起来与我们毫不相关。
我们吃饭要靠农民种粮，我们穿衣服要靠纺织工人去织布，我们住的房子要靠建筑工人。在这样一个高度分工的时候，生命的每时每刻都交给了别人，这些人看起来与你毫不相关。
早晨我七点钟起床，发现我活得好好的，回想过去的24小时生命中处处面临危机，处处面临风险。我既然活着，你要感谢什么？
昨天晚上我喝酒没有中毒，感谢我喝的酒是一个正规的酒没有放农药。昨天晚上我吃面条怎么没死呢？感谢厨师没在面条里面放毒。昨天我睡个觉小偷没有入室抢劫，要感谢小区的人，物业房子没有倒塌，感谢建筑师建筑一所良好的房子，这就是社会分工。
在这样一个社会高度分工的今天，什么叫职业道德？
每一个人做好自己所从事的社会分工的每一个环节，他所从事的工作。开车的你把车开好，建筑师傅把房子质量保证，农民你种粮要把粮食的质量保证，每一个人做自己该做的事，管自己该管的事，这就是职业道德。
职业道德不是无私的奉献，不像政治家、教育家说的有无私的奉献。经济学家讲的职业道德，我做任何事情我都要进行经济核算的，把自己本职的工作做好去学什么赚钱，就叫职业道德。
在社会分工的各个链条中，每一个从事的职业劳动者都创造了价值。那是不是劳动创造价值就是均等的呢？每一个人单位时间1个小时创造的价值都一样呢？
所以不同的劳动创造的价值不同？这个社会从职业的分工来说，每一个链条都有他的角色，比如企业家，比如工薪阶层，比如建筑工。
那么，什么样的劳动贡献大呢？什么要素创造的价值大呢？
不同时期要素创造的财富是不同的。农业社会动力主要来自于畜力和人力，所以劳动力是创造价值的第一位的。那么，劳动力从哪创造价值呢？从土地上创造价值。
英国的一个经济学家佩蒂，1623年出生，1687年逝世，距今天已经400年了。他讲过一句有名的话，劳动是财富之父，土地是财富之母。在400年前劳动稀缺，劳动是创造财富的最核心的要素，而资源主要是土地。与之相适应，马克思也强调劳动创造价值。
亚当斯密的时代工业社会开始了，亚当斯密认为创造财富的第一要素是原始资本积累，资本变得重要，但是一国发展经济，面临着稀缺资源的约束，怎么办呢？亚当斯密给了第二个要素，分工与专业化，提高劳动生产率。
当然亚当斯密也强调劳动，但是他强调的是直接创造财富的劳动者数量的增加，像我们这样间接创造财富的人都应该减少。当然亚当斯密也强调自由贸易可以获得国际分红的好处。
一个伟大的经济学家熊彼特出现，他说创造财富更主要的是企业家精神，而这种精神是创新精神，这种精神是生产要素的重新组合，不光是技术创新，包括生产方式、生产要素的重新组合。这个国家创造财富的更多的是一种技术创新，因为技术推进这个社会的进步，所以到了65年发现劳动力里面又分成专业化的劳动力、高素质的劳动力，他把它叫做人力资本。
一国劳动力素质的提升，也就是说人力资本的加强可推动这个国家财富的创造，所以教育可以提高人的素质。
那么走到今天，创造财富的主要要素是啥呢？
是企业家的想法。企业家把他的想法付出实践，带来了技术的创新，带来了要素的重新组合。那我们这里就要想明白，我们教我们的孩子学习学什么呢？需要什么专业呢？工商管理、市场营销、人力资源。
所以告诉很多小孩，千万不要报考各个大学的工商管理专业。工商管理它是一个综合的课程，你要读书，要读具有可逆性的。什么意思啊？我现在学历史，我将来学物理。我现在学数学，我将来学历史，行不行？可以做到，这叫可逆性。
所以从高中开始，初中开始考大学之前，我建议各位家长让小孩读书一定要学科学思维的训练，学逻辑，要靠劳动去赚钱，这个劳动又分成一般性的劳动和专业化的劳动。
你的劳动能不能被别人取代？如果你的劳动被别人取代，你的劳动的贡献率就小。所以要学专业技能的劳动，要学专业性的知识。而这种知识随着你在不断的工作的过程中，不断的探索、不断的思考，你会不断的积累知识丰富你的大脑。而且你从事的这个职业是越老越值钱的，不像模特吃青春饭，不像空姐轻松吧？
比如我学物理，我学化学，我不一定从事电厂的工作，我不一定到化工厂去工作。我可以分析上市公司芯片行业，我可以分析上市公司的化工行业、新能源行业，发挥自己的所长，从事金融的相关工作。
也就是说利用自己的专业知识从事创造价值更大的工作。这就是一个思维的转变。你的劳动一生最多60年，15岁开始劳动，劳动到75岁，60年你每天劳动24小时，你能赚多少钱？所以挣钱不可能变。
如果这个社会劳动是第一创造财富的要素，这个社会最有钱的人是建筑工人、农民和出租车司机，因为他给我们劳动付出的。
如何从挣钱到赚钱的，用钱去申请去学什么赚钱，用钱会放弃，这叫金融思维。
那么这种金融思维怎么训练呢？
第一步要求你从事的专业学习是可以选择工作方向，是技能型的别人没办法替代。
这种技能的工作，随着你的年龄的不断积累，工作经验的不断积累，你的知识会变得越丰富，由靠体力赚钱走向靠脑袋赚钱。而你这个脑袋的想法付诸实施又可以去卖钱，学习专业性的知识不一定从事本专业的工作，可以改变思维从事金融工作，丰富金融知识。
希望听我课的家长让小孩读书的时候要注意，高中阶段尽量学理科，大学阶段尽量去读理工专业，这可以的。读技能型的专业，从事技能高的工作，然后知识不断丰富以后，可以借鉴本专业的知识去从事金融的相关工作。
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