如何构建校方大学生家教平台
——以上海部分高校为调研对象
PART
01
项目简介
项目名称：校方大学生家教平台构建现状调研
团队名称：华东政法大学勤工助学服务中心暑期调研团
PART
02
项目背景
目前，我国绝大多数学校实施应试教育找大学生家教去哪个平台，以通过考试为目的，以成绩作为唯一的衡量标准。在这种独特的教育体系下，大部分家长更希望孩子可以获得优秀的成绩，考入理想的大学。学校的班级授课制虽然有效的提高了受教育人群的覆盖率，但由于班级人数的限制，无法做到真正的因材施教，照顾到每一个学生的发展。在这种情况下，家庭教师的一对一式、有针对性的辅导恰到好处的弥补了这个问题。
且相对于其他社会实践，大学生更倾向于做家教。一方面，大学生通过做家教获取的的收入和报酬一般比其他兼职更高，金钱方面收益更大。另一方面，做家教是一种把所学知识输出的过程，相对于其他无任何技术要求的兼职，家教更能带给大学生成就感，是一种自我价值的实现。家长对家教的相关要求与大学生自身发展的要求达成默契，正是这两种需求相互作用，促成了大学生家教浪潮的兴起。
在这种情况下，研究各高校家教平台的构架及存在的相关问题就非常必要。
PART
03
走访细节
6月24日，我们到华东师范大学进行了调研。
据我们了解发现，华东师范大学家教部属于华师上海教育投资有限公司，由勤助中心具体承接运营。
双方一旦成功对接，由家长、学校、学生同时签订三方协议，另外我们还了解到，华师大也会通过发传单抑或是餐巾纸的方法宣传，同时他们会留下二维码或联系电话，针对不同的家长同学设计不同的宣传方案。
经过调研发现，华师大的家教部做的相当成功，但比较遗憾的是因我校是非师范性院校，发展成如此规模的可能性不是很大。
25日找大学生家教去哪个平台，我们前往了东华大学和上海对外经济贸易大学。
在于上海对外经济贸易大学的调研中，由于我们调研小组的成员团结合作，以及访谈人员的积极配合，使得此次访谈活动的效果与成果都较理想。通过这次访谈我们看到了不一样的家教运作模式，这为家教平台的构建和运行提供了借鉴意义。而在东华大学，我们发现东华大学的家教开展情况和我校的工作有较大的相似性，同时我们发现了我们在家教工作存在的不足，争取在下一阶段有较大的进展。
26日，我们主要对上海交通大学及复旦大学进行了调研。
依据上海交通大学勤工助学中心家教部的工作人员的介绍，他们学校的家教是于2015年3月与家教中介优思家教进行合作。这种方式较好的保障了学生的权益，我们学校的负责人可以和优思家教的相关负责人就合作事宜进行商谈，可节省大量的人力物力，具有较大的借鉴意义。
复旦大学的家教部没有具体的培训，主要依靠三方协议，学生自觉。家教也没有进行什么宣传，主要依靠复旦大学本身知名度以及口口相传。家教部隶属于光华公司，有指导老师，员工（学生）主要负责收银、值班、接线等。
27日上午，我们在在校内对本校同学关于我校家教发展情况进行了采访。
下午，我们在松江地铁站以及广场对一部分父母关于家教需求进行了问卷调查。对目前大学生对家教的看法、不同高校学生对各校家教平台构建的了解程度及家长对大学生家教的需求有了更深程度的了解。
通过这次暑期调研，我们了解了多所高校家教平台的运营模式及现如今大学生家教过程中所面临的主要问题，这对我校家教平台的进一步完善有非常重要的意义。在此衷心感谢各高校家教平台负责人的热情招待的认真解答！
源：校勤工助学服务中心
————————— END —————————
限 时 特 惠： 本站每日更新海量各大内部创业教程，一年会员只需168元，全站资源免费下载 点击查看详情
站 长 微 信： 402999666
1、本站资源针对会员完全免费，站点中所有资源大部分为投稿作者付费教程，切勿轻易添加教程上除本站信息外的任何联系方式，谨防被割，如有疑问请随时联系客服。
2、本站所有文章，如无特殊说明或标注，均为本站原创发布。任何个人或组织，在未征得本站同意时，禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系我们进行处理。
×